不要把孩子教得太现实了，有梦想他们才能进入未来
不要把孩子教得太现实了，有梦想他们才能进入未来
- 我不太理解 ：你既然不知道他在想什么，凭什么认为他是“胡思乱想”？他写诗，有什么不好？诗比“作业”有趣多了。什么时候有规定，考试成绩不优秀的学生不配去西藏？ 总之，儿童、少年以及迈入青春的高中生，他们可以想他们愿意想的事，这个年龄应当做些梦。几乎所有的孩子在开始上学时总是愉快的，把上学作为美好的事 ；而一旦发现考试成绩与家长的喜怒、教师的脸色有关联后，压力便出现了，恐惧和不安开始追随他。他原来以为自己长出了翅膀，应当飞翔，飞得很高 ；上学了，他希望教师能给他一双有力的翅膀 ；或者，他仍以为自己是有翅膀的，希望教师至少能告诉他一个方向。
- 我不太理解 ：你既然不知道他在想什么，凭什么认为他是“胡思乱想”？他写诗，有什么不好？诗比“作业”有趣多了。什么时候有规定，考试成绩不优秀的学生不配去西藏？ 总之，儿童、少年以及迈入青春的高中生，他们可以想他们愿意想的事，这个年龄应当做些梦。几乎所有的孩子在开始上学时总是愉快的，把上学作为美好的事 ；而一旦发现考试成绩与家长的喜怒、教师的脸色有关联后，压力便出现了，恐惧和不安开始追随他。他原来以为自己长出了翅膀，应当飞翔，飞得很高 ；上学了，他希望教师能给他一双有力的翅膀 ；或者，他仍以为自己是有翅膀的，希望教师至少能告诉他一个方向。